Grupo Docente Perfil
Um grupo experiente, comprometido com a educação e preparado para atender às expectativas dos nossos alunos, encorajando-os a se tornarem os protagonistas de sua aprendizagem, auxiliando-os no processo de auto conhecimento e auto superação, preocupados com a auto estima, que é sabido, um grande problema com alguns alunos da EJA e sua bagagem de vida. Portanto, um grupo que planeja suas aulas contextualizando o conteúdo para que possa abranger a todos.
Estilos de Comunicação:
4 Professores - Estilo 3 (pessoas)
3 Professores - Estilo 1 (ação)
1 Professor - Estilo 4 (ideias)
Seja bem vindo ao mundo da EJA. Aqui você ficará por dentro do trabalho desenvolvido pela equipe da Família Rui Barbosa na EJA. Seu comentário será bem vindo.
segunda-feira, 5 de novembro de 2012
quinta-feira, 4 de outubro de 2012
RECEITAS DAS SEXTAS ESPECIAIS
1ª Receita dia 18/05/2012
MACARRÃO NA PRESSÃO
Ingredientes
1 pacote de
macarrão
1 lata de
molho de tomate
1 lata de
creme de leite
500ml de
água
500g de
carne moída
Modo de preparo
Refogue a
carne com óleo a cebola, quando estiver bem frita, junte todo o resto, feche a
panela de pressão e quando apitar, marque 3 minutos. Apague o fogo, esfrie a
panela e está pronto.
Ingredientes
- 600 g de massa folhada
- 12 bananas cortadas em três partes
- Açúcar de confeiteiro par polvilhar
Modo de preparo
Retire a massa folhada do
freezer conforme as instituições da embalagem. Corte a massa em 36 triângulos e,
sobre cada um deles coloque um pedaço de banana. Enrole a massa,
fechando bem as laterais para que não abram. Coloque os rolinhos em uma
assadeira e asse-os no forno preaquecido a 200ºC, até dourar, por
aproximadamente 50 minutos. Retire do forno e, ainda quente, polvilhe o açúcar de confeiteiro.
Sirva quente ou frio.
BISCOITINHOS DO CÉU
Ingredientes
- ½ kg de farinha de trigo peneirada
- 1 xícara (chá) rasa de açúcar
- 250g de manteiga
- 2 gemas
- 1 gema batida
- Açúcar cristal
- Manteiga para untar
Modo de preparo
Misture todos os
ingredientes e amasse bem.
Abra a massa com o rolo até
que fique bem fina. Corte com a
boca de um cálice ou forminhas de diversos formatos.
Pincele os biscoitinhos com
a gema e salpique o açúcar cristal
Asse em tabuleiro
ligeiramente untado, em forno médio.
DOCE DE LEITE E OVOS
Ingredientes
- 1 lata de leite condensado
- 6 ovos
Modo de preparo
Cozinhe o leite condensado
na panela de pressão por 1 hora.
Tire do fogo e deixe
esfriar. Coloque o leite condensado já frio em
uma tigela. Junte as gemas,
uma por vez, batendo sempre após
cada adição. Bata as claras
em neve, acrescente à mistura e mexa
delicadamente. Divida o
doce em taças e leve à geladeira.
BANANAS DOURADAS COM AMENDOIM
Ingredientes
- Manteiga para untar
- 4 bananas-nanicas maduras
- 2 colheres (sopa) de mel
- 2 colheres (sopa) de amendoim torrada e moída
- 2 colheres (sopa) de farinha de rosca
- 2 colheres (sopa) de manteiga
Modo de preparo
Unte uma fôrma refratária.
Arrume as bananas inteiras e regue
com mel, misture o amendoim
com a farinha de rosca e salpique sobre as bananas, espalhe por cima a manteiga
em pedacinhos, leve ao forno por 15 minutos. Sirva quente. Querendo , polvilhe
com canela em pó na hora de servir.
CASCA DE BANANA À NAPOLITANA
Ingredientes
- 6 cascas de banana
- 1 ovo
- 1 colher de sopa de farinha de trigo
- 6 colheres de sopa de farinha de rosca
- ¼ de xicara de cha de cebola picada
- 1 dente de alho
- 3 colheres de sopa de óleo
- 2 xicaras de chá de tomate picado
- Sal a gosto
- 1 colher de sopa de salsa picada
- 1 colher de sopa de queijo ralado
- 1 xicara de chá de óleo para fritura
MODO DE PREPARO:
Separe as cascas das bananas em duas partes. Reserve.
Bata o ovo e acrescente a farinha de trigo, formando uma massinha. Passe as
cascas nessa mistura e em seguida na farinha de rosca. Frite-as. A parte,
refogue a cebola e o alho no óleo e acrescente os tomates já batidos no
liquidificador e peneirados. Deixe ferver. Salgue a gosto. Por ultimo,
acrescente a salsa. Numa forma refrataria, coloque as cascas de bananas fritas,
cubra com o molho e polvilhe com o queijo ralado. Coloque no forno para aquecer
e sirva.
NECESSIDADES ESPECIAIS
EMEFEM RUI BARBOSA
04 DE SETEMBRO DE
2012
RELATÓRIO
ALUNA: SAMARA
A
ALUNA TEM OITO ANOS DE IDADE, ESTÁ CURSANDO O 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E ESTUDA
NESTA UNIDADE DESDE O 1º ANO. DEVERIA TER COMEÇADO O ATENDIMENTO NO AEE NA EMEB
ASAS BRANCAS, O ANO PASSADO, NO PERÍODO DA MANHÃ. PORÉM, O PAI ACREDITA QUE A
SAMARA NÃO DEVA PARTICIPAR DO AEE, POIS JÁ TEM MUITAS ATIVIDADES (PALAVRAS DO
PAI, QUANDO LHE PERGUNTEI POR QUE A SAMARA NÃO ESTAVA FREQUENTANDO). DESDE O
ANO PASSADO, A ALUNA USA O TRANSPORTE DA PREFEITURA, QUE CONSEGUIMOS COM O
APOIO DA EQUIPE DA SEDUC.
A
HIPÓTESE DE ESCRITA É PRÉ-SILÁBICA, QUANDO CHEGOU NA ESCOLA, A ALUNA NÃO
CONSEGUIA ANDAR, ERA CARREGADA NO COLO, PELO PAI ATÉ A SALA DE AULA, NA ENTRADA
E NA SAÍDA TAMBÉM; NÃO CONSEGUIA SE ALIMENTAR SOZINHA E TINHA MUITAS
DIFICULDADES DE COORDENAÇÃO MOTORA.
OS
RESPONSÁVEIS NÃO TROUXERAM LAUDO MÉDICO, APESAR DE TER SOLICITADO VÁRIAS VEZES,
NO PRONTUÁRIO DA ALUNA SÓ HÁ UMA SOLICITAÇÃO DE ACOMPANHAMENTO E INVESTIGAÇÃO DO
DIA 10/03/2006, DO FISIATRA DR. DANIEL RODRIGUES, DA AACD DE OSASCO, COM OS
SEGUINTES DADOS: QUADRO DE ADNP - SUSPEITA DE EIM – ELEVAÇÃO LACTADO EM S.E.,
ATRASO COGNITIVO. NÃO HÁ OUTROS DOCUMENTOS NA ESCOLA SOBRE OS PROBLEMAS DE
SAÚDE DA SAMARA.
ATUALMENTE,
A ALUNA NÃO SE LOCOMOVE SOZINHA, MAS CONSEGUE ANDAR COM O APOIO DE UM ADULTO OU
DE ALGUM COLEGA DE CLASSE, ASSIM COMO CONSEGUE DAR ALGUNS PASSOS SOZINHA,
PRINCIPALMENTE QUANDO SE APOIA NAS CARTEIRAS DA CLASSE. TEM BASTANTE FALTA DE
EQUILÍBRIO E MUITAS DIFICULDADES DE
COORDENAÇÃO MOTORA, MAS CONSEGUE
SE ALIMENTAR SOZINHA, DESENHAR, ESCREVER E PINTAR; POSSUI MUITA DIFICULDADE NA
FALA, MAS CONSEGUE SE COMUNICAR COM TODOS E CONVERSAR.
NÃO
ESTÁ ALFABETIZADA, MAS INTERAGE COM OS COLEGAS DE CLASSE, PARTICIPA DAS
ATIVIDADES PROPOSTAS PELOS PROFESSORES, RECONHECE O ALFABETO E ENTENDE TUDO QUE
É FALADO PARA ELA. NAS AULAS COM ESPECIALISTAS, PARTICIPA DE TODAS AS
ATIVIDADES: FALA, ESCUTA, BRINCA, PINTA, DESENHA, ASSISTE A VÍDEOS, USA O
COMPUTADOR COM AUXÍLIO DA PROFESSORA, PARTICIPA DAS ATIVIDADES FÍSICAS, DENTRO
DE SUAS POSSIBILIDADES E TEM SEMPRE O APOIO DOS PROFESSORES E DOS COLEGAS DE
CLASSE, A FIM DE CONSEGUIR REALIZAR TODAS AS ATIVIDADES PROPOSTAS. NAS AULAS DE
EDUCAÇÃO FÍSICA, TAMBÉM; INCLUSIVE PARTICIPA DE DANÇA, ATIVIDADES COM BOLA,
JOGOS, BRINCADEIRAS E GINCANAS. A PROFESORA DA SAMARA, ASSIM COMO OS
ESPECIALISTAS, SEMPRE QUE NECESSÁRIO, PRODUZEM ATIVIDADES DIFERENCIADAS, PARA
QUE ELA SEMPRE PARTICIPE DE TODAS AS ATIVIDADES PROPOSTAS PELA ESCOLA.
DESDE
O ANO PASSADO, CONSEGUIU UM BOM DESENVOLVIMENTO DAS FACULDADES MOTORAS, DE
EQUILÍBRIO, DE INTERAÇÃO E APRENDIZAGEM, TAMBÉM É MUITO CARINHOSA, ALEGRE,
GOSTA DE PARTICIPAR DAS ATIVIDADES DIFERENCIADAS E TEM MUITA FORÇA DE VONTADE.
A SAMARA NOS ENSINA, A CADA DIA, O QUE SIGNIFICA SUPERAÇÃO, FORÇA DE VONTADE,
DISPOSIÇÃO, ALEGRIA DE VIVER, CONVIVêNCIA E AMOR.
MARIA CRISTINA ALVES MAGUEIJA
COORDENADORA PEDAGÓGICA
E
ROSELI ROCHA DE BRITO
COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DA EJA
ATIVIDADE - TEXTO INSTRUCIONAL - RECEITA
terça-feira, 28 de agosto de 2012
Poema Coletivo da EJA
Olá pessoal!
Este poema que irão ler foi escrito pelos alunos do Termo I e II da EJA. Foi um trabalho coletivo onde tivemos a oportunidade de presenciar o processo de interação e respeito mútuo entre os mesmos. Tem como título "O Tempo". Fiquem à vontade para deixar seu comentário.
POEMA COLETIVO
EJA – TI E TII
MEU TEMPO
MEU TEMPO É CURTO
E PASSA RÁPIDO.
MAS ESPERO NÃO PERDER
TEMPO, PORQUE É PRECIOSO DEMAIS.
PRECISO VIVER BEM O HOJE
PARA NÃO PERDER O TEMPO
PARA MIM TANTO FAZ OU TANTO
FEZ SE PERDER NÃO VOLTA MAIS.
QUANTO MAIS APROVEITAR MELHOR
FICO FELIZ PORQUE A VIDA É
BELA E A BELEZA ESTÁ NO
TEMPO E O TEMPO É PARA
VIVER!
(Autores: Alunos da EJA do T I E II)
(Autores: Alunos da EJA do T I E II)
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